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                          維護孩子進步的本心



                          近日南昌某男子為了慶祝孩子考試考了 50 分,比前面的 20 分提高了整整三十分,而放煙花,以示慶祝。對于這個問題網友們開始議論,有人覺得孩子考 50 分和考 20 分其實都沒有太大的區別的,去慶祝簡直是去冒天下之大不韙。但是筆者對于這種行為是持支持態度的,因為作為一個沒有成熟心理的人,家長的一舉一動都會給孩子帶來各種各樣的影響。是的,50 分和 20 分都是不及格,但是我們應該看到的是 50 分再進步十分就是及格。無數好好的成績就可以用現在不斷的進步變成現實。


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                          人生都是跌宕起伏,可能走的很遠也看不見綠洲,但是只要我們堅持就是還是有希望的存在的。如果我們停滯在哪里而裹足不前的話,那我們永遠不會跋涉到我們希望的綠洲。我們的孩子教育方面也是這樣的,只要孩子有進步,我們就應該去鼓勵他,讓孩子保持一個進步的本心,讓孩子對于自己的不放棄。人生艱難,我們大人有的時候,還不能堅持下去,何況是一個涉世未深的孩子呢,所以我們對于孩子而言,要盡量減少負面的沖擊,讓他具備一個積極的心態。當孩子遇到困難的時候,在精神上扶一把,在物質上予以激勵??茖W表明,我們的孩子智商上的差別是微乎其微的,所以有的孩子最后成功者,有些孩子還是碌碌無為,這個不能排除天賦的因素,但是也是和孩子的興趣,父母的教育,學校老師的水平息息相關的。不管這些怎么樣,前提是要維護孩子進步的本心,只要孩子進步的心孩子,一切事情是皆有可能的。


                          維護孩子進步的本心是我們必須注意的一個問題,孩子正在處于心智不成熟的時期,在心理上特別容易出現這樣那樣的問題,我們現在就孩子三個叛逆期進行論述讓大家對于叛逆期孩子有個基本的了解。


                          1、2-3 歲時,出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現,稱“寶寶叛逆期”。這個時期的叛逆期是最容易被大家忽視的叛逆期。寶寶經常的表現為愛摔東西,當遇到這些問題的時候我們應該及時的告訴寶寶,摔東西的這種行為是不對的。給孩子擺事實,講道理,不要覺得這個時期的孩子什么也不懂,其實從小糾正孩子的很多問題,這樣更加容易 產生好的效果。


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                          2、6-8 歲時,則來到人生第二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。這個時期的孩子開始上學了,老師每天都會給家長講新的知識,每天都會有新的作業。這就要求我們的家長要對孩子進行相應的 指導,必須有耐心,不能教不會就敷衍了事,因為你的敷衍將來也會影響孩子,最后導致孩子學業上的拖拉表現。


                          3、12-18 歲時,是人生第三個叛逆期,這是大家最常見熟知的“青春叛逆期,這是孩子成人的最后的一個叛逆期,也是孩子的秉性最后的形成的時期。孩子無論從心理上還是生理上都在這一時期慢慢的走向成熟。這就要求我們在這一時期,給予孩子更多的關注,在孩子遇到困惑的時候給予孩子更多的指導。


                          維護孩子進步的本心,讓孩子更加健康的成長,如果您正在為上述問題而困擾的時候,你可以了解下恩諾教育。


                          恩諾 “助學計劃第一季” 于 2018 年 12 月 7 日 12 點至 2018 年 12 月 10 日 24 點進行,讓更多的人享受優質的心理咨詢教育資源。



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